27. Cada Simplificación Tiene Su Lugar
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El “Do” movible es tan absurdo en la ciencia de la música como lo es una “A” movible en el alfabeto, donde cada letra con la que empezáramos pudiera ser “A”.
Una vez, el compositor húngaro Zoltan Kodali (1882-1967) inventó un sistema de relatividad para la educación coral. El sistema permitía a la persona analfabeta musicalmente, aprender a cantar en coro sin tener que perder el tiempo aprendiendo todas las notas y sus tonalidades. Kodalí aplicó el mismo principio del aprendizaje, la etapa de pronunciación, pero limitado al mínimo para simplificar las cosas. En lugar de notas, Kodali implementó siete señales manuales para el uso del conductor. Fue como si redujera la música a la simple relación entre los siete pasos de la armonía. Este sistema como si no hubiera uno mejor, se enfatizó en la práctica específicamente para personas que no tenían acceso a la literatura musical.
Desafortunadamente la invención de Kodali, originalmente creada para un estricto propósito utilitario; fue llevada a las clases de música en países que utilizaban el Sistema Alfabético, perjudicando así la educación musical. Cantar con Solfeo fue asignado solamente a una escala – ¡la de Do! No importa en realidad cuál tonalidad musical suene, en la tónica es llamada “Do”. Se ha hecho imposible cantar Solfeo en otras tonalidades.
La conexión de Solfeo al sistema de Kodali no lo ha mejorado, en cambio ha reducido a cantar siete notas. Desde entonces, todas las otras tonalidades han sido estudiadas sin la aplicación práctica, exclusivamente con la ayuda del Sistema Alfabético y sin la vocalización melódica.
Existe una solución simple a este problema: Quitar el “Do” movible pero mantener el elemento más importante del sistema de Kodali – la familiarización de afinar con la asistencia de las señales manuales. Por supuesto, empezando la educación musical con la más simple tonalidad, Do Mayor debe ser permitida. El uso de Do mayor para enseñar la relación de los diferentes pasos para cada uno, es completamente justificable. Pero cantar música real comprende todas las notas en Solfeo en sus 24 tonalidades y debería ser una estipulación crucial en toda educación musical.