Desarrolle la Capacidad de Atención de su Hijo con Música

Parte 10.  

Problemas físicos y Superestructurales al Enseñar Piano

 

  

 

 

Para tocar el piano, la memoria onomatopéyica (voz), la habilidad para ver las notas, crear sonidos, escucharse adecuadamente uno mismo, distribuir la concentración visual, controlar las manos, dedos y la fuerza del impacto, representan problemas físicos.

La habilidad para evaluar sonido y la propia ejecución, pensar figurativamente, rerear, disfrutar la interpretación- representan problemas super estructurales.