Привет!
Пишет тебе Аким. Я – друг Короля Мыша.
Помнишь ту историю, когда я спас его от голода и жажды?
Вот, открыл для тебя фотографию с того памятного дня на своём компьютере. Надеюсь, что ты читал письмо Королевы Тоники о Главных Ступенях Лада и вспомнил мою историю:
Сегодня Мыш срочно связался со мной и сказал, что он вспомнил имя врага, из-за которого он попал в беду.
Я очень хотел поскорее услышать это имя, но он вдруг крикнул в трубку, что не может разговаривать: у них там в Королевстве опять что-то приключилось.
Я огорчился немного, но решил, что нельзя быть таким нетерпеливым. Только положил телефон на стол, как получил текстовое сообщение:
«Напиши детям историю нашего знакомства, пока я занят, пожалуйста!»
И вот я пишу тебе и вспоминаю те денечки, когда я думал, что Мыш – это просто зверек, которого я спас от смерти. Я нашел его среди песка и камней и принес домой до весны.
То, что ко мне домой попал не простой, а сказочный мышонок, я понял, когда однажды он заговорил со мной.
Я дал ему кусочек сыра, а он сказал мне: «Спасибо!». Представляшь? Я чуть в обморок не упал!
Я ему тогда говорю: «Если ты разговаривать умеешь, можешь, расскажешь мне, как ты в беду попал? Что случилось, что ты чуть не погиб?»
Сначала мой новый друг очень на меня обиделся. Даже я бы сказал: надулся. Уж очень неприятно ему было вспоминать об этом.
Ты себе не представляешь, сколько уговоров и сыра мне это стоило, чтобы Мыш постепенно захотел рассказать свою историю.
Как оказалось, в этой истории он не выглядел таким уж героем. Но я ему сказал, что это очень важно - не бояться признаваться в своих неудачах и правдиво видеть себя со стороны. Ведь мы все делаем ошибки. Если не научиться распознавать, где ты герой, а где не очень, то ты никогда и ничему не научишься.
Сначала Мыш говорил: «Я ничего не помню!», «Я сам не знаю, как так могло случиться…», «Давай поговорим о чём-нибудь приятном. У тебя осталось еще немного сыра?»
Пришлось сказать: «Сыра нет, пока ты не расскажешь, как ты потерялся и попал в беду!»
Мне очень хотелось не только понять, но и попробовать другим рассказать, как избежать опасностей и не потеряться.
Постепенно Мыш перестал бояться моего осуждения и рассказал свою историю. То, что я услышал, было невероятно! Это была (как принято говорить сейчас) жесть.
Оказалось, что Мыш не только заблудился в пространстве – он потерялся во времени! Он жил 1000 лет назад и учился музыке у средневекового затворника, монаха по имени Гвидо.
Когда он произнес это имя, мне пришлось остановить его рассказ.
КТО ТАКОЙ ГВИДО? – спросил я Мыша. «Это человек, который придумал, как записывать музыку!» - гордо ответил он. Он жил в Италии, в городе Ареццо, поэтому его называют Гвидо из Ареццо или Гвидо Аретинским.
Я никогда не слышал этого имени раньше. Мне было неудобно дальше расспрашивать. Я воспользовался первой же возможностью, чтобы кинуться изучать этот вопрос.
И чем больше я читал и смотрел, тем больше удивлялся.
Мне стало очень досадно, что я ничего раньше не знал о Гвидо. Захотелось спросить взрослых:
Почему в детских садах и школе о Гвидо Аретинском не рассказывают детям?
Почему в школе, где я учусь, мы не изучаем его биографии и нас не учат, как создавались ноты?
Почему мы никогда не празднуем никаких дат, связанных с Гвидо?
Музыка звучит всюду, а тот, кто научил людей ее записывать, не является такой же знаменитостью, как певцы и музыканты в телевизоре? Это очень странно.
А ведь я сначала думал, что Мышь все выдумал и никакого Гвидо не было и нет! Оказалось, что он жил 1000 лет назад и его изобретением люди пользуются до сих пор. Но почему дети и многие взрослые не знают об этом?
Я не выдержал, и задал все эти вопросы Мышу.
Он грустно ответил: «Потому, что я не выполнил его поручения!»
«Какого?» - воскликнул я.
«Гвидо однажды позвал меня и рассказал под большим секретом, что всех нас, нашу Землю и Вселенную создал Композитор. У Композитора было два ученика: он – Гвидо – и Другой ученик, который считал себя умнее всех.»
«Я был скромным подмастерьем своего Учителя», - рассказал мне Гвидо перед тем, как я собрался лететь в Государство Лад. – Он был для меня источником знаний и света. Он знал ответы на любой вопрос. Я ловил каждое его слово. Я боялся забыть его уроки и все записывал.
Другой ученик за это прозвал меня «серостью», «бездарем» и любил повторять, что моё место среди серых, непримечательных мышей.»
«В этом месте Гвидо засмеялся и сказал: «Видимо, поэтому ты – мой лучший друг!»
«Почему он себя вёл так нагло? Это же возмутительно?» - не смог сдержаться я. Во мне все кипело от негодования!
«Другой ученик, Тот, Чье Имя Я Нечаянно Забыл…» - ответил мне Мыш медленно, вспоминая каждое слово Гвидо,- «...был ярким, самонадеянным и коварным. Он считал, что имеет превосходство над всеми, даже над нашим Учителем. Он любил демонстрировать свой тонкий слух и память, хватал все на лету, часто очень поверхностно. А потом он начал перевирать всю информацию. Он так заврался, что однажды Учитель рассердился и выгнал его из класса. И Тот, Чье Имя Я Забыл, стал еще злее и коварнее. Он возненавидел Учителя и решил разрушить все, что тот создал. Конечно же, он стал и врагом Гвидо. Так, он пообещал добраться до конспектов Гвидо и уничтожить их»
Мыш почесал за ухом и добавил: «Именно поэтому Гвидо, отправляя меня в Государство Лад, очень просил не сводить глаз со своих трактатов. А я не выполнил его просьбу…»
«Когда я прилетел в Государство Лад и отдал книги Дядюшке Камертону, я еще помнил о наставлении Гвидо. Даже когда началась борьба за власть в Королевстве Лад, я был уверен, что Шум и есть тот самый главный враг Великого Композитора. Я изо всех сил старался помочь Дядюшке Камертону навести порядок в Королевстве, когда звуки поссорились. Я отправился в замок к Шуму и благодаря этому Тоника была спасена. Я был уверен, что все делаю правильно!»
Но потом что-то случилось – я отвлекся на какие-то волшебные звуки. Все, что помню: много-много мышей и голос, такой прекрасный, завораживающий звук флейты. Мы шли за этим звуком по лесам и полям, пока я не упал с обрыва в воду. Дальше я ничего не помню. Очнулся уже у тебя в квартире.
Я так ничего толком и не понял из рассказа Мыша, если честно. Какая флейта? Чей голос? Что случилось с книгами, которые нужно было охранять? Кто – враг?
«Я не запомнил его имени. Думаю, проблема в этом…» - услышал я в ответ. «Да что я-то? Теперь в беде все мы!» - добавил он
«Надо вспомнить имя – и я спасу всех!» - ответил я самонадеянно.
Я уже видел себя вот таким рыцарем, который готов сражаться с любым врагом.
Я так увлекся представлять себя героем, что решил: для спасения от Врага одного меча будет мало. Нужна авиация.
«Мы можем разбомбить Злого ученика с самолета!» - сказал я.
«Главное – это знать своего врага в лицо!» - я просто не мог уже остановиться. Мое воображение рисовало одну картину боя за другой.
Мыш смотрел на меня грустно и молчал.
«Или лучше использовать танки?» - теряя прежнюю уверенность спросил я своего друга.
«Не торопись, Аким. – грустно сказал мне Мыш. Этого врага не так уж легко найти. Порой он прячется внутри тебя. Теперь Зло распространилось всюду, как вирус: надо научиться обнаруживать, где оно прячется. Самое главное для меня – вспомнить то, что говорил мне Гвидо Аретинский и восстановить то, что было в его книгах.»
Враг внутри меня? Ну я бываю хорошим – и порой совершаю не очень хорошие поступки. Может, именно об этом речь?
Может, поэтому люди на Хэлоуин надевают костюмы всяких чудовищ, чтобы распознать в себе врага?
Дорогой друг, как ты как думаешь, что значит: быть врагом самому себе? Для меня пока это трудный вопрос.
Думаю, что дружба с Мышем в будущем поможет мне в этом получше разобраться.
«Ты не знаешь, как найти врага в себе?» - спрашивал я Мыша тогда.
«Трудный вопрос, но мы научимся это делать с помощью языка музыки!» - сказал он. «Может, во мне тоже есть этот враг…»-добавил он задумчиво.
Потом наступила весна и я отпустил своего друга домой. Не успел я оглянуться, как он стал Королём всех мышей и возглавил Облачное Царство.
Однажды в мой дом принесли компьютер и вынули пластмассовую мышку. Как только я дотронулся до нее, я увидел своего друга в мониторе.
«Привет!» - сказал он мне. «Я всё время о тебе думал. Мне удалось смоделировать музыкальный текст, используя уроки моего учителя Гвидо.
Хочешь попробовать научиться читать музыку?»
Ха! Да я всегда мечтал об этом! Кто же не мечтает стать крутым музыкантом и быть в центре внимания сотен благодарных слушателей?
Я сразу представил себя звездой сцены:
Я был обожаем публикой!
Но Мыш сказал: «Гвидо учил меня, что прежде чем создавать что-то своё, нужно научиться читать и писать то, что создали другие. Если этого не делать, то будешь ходить кругами и принимать чужое за свое.»
И вскоре я получил подарок - Мыш прислал мне программу для клавишных инструментов.
«Клавиши - это ноты, а ноты – это клавиши. Если хочешь хорошо читать ноты, нужно начинать именно с них!» - писал мне Мыш в электронном письме.
Так я начал свои занятия с программой «Soft Way to Mozart». Мне очень понравилось, и я с удовольствием выучил много интересных пьес. Это было так просто и увлекательно, что я с огромным удовольствием прочёл много интересных произведений. Оказалось, что играть по нотам – сущее удовольствие!
«Вот видишь? Это так здорово – уметь читать музыкальные мысли других!» - сказал мне Облачный Мыш, когда я отправил ему с десяток своих видео выступлений. «Когда ты начитан, то не сморозишь какой-нибудь музыкальной глупости.»
Однажды он написал мне: «Хочешь? Я лично познакомлю тебя с Королевой Тоникой и жителями Государства Лад? У них скоро Бал, посвященный спасению Тоники и Восстановлению Гармонии»
«Хочу ли я? Ха! Да я мечтал об этом. Ведь я уже прочел о Тонике и её стране так много, словно знал лично каждый персонаж. А Мистер Упс вообще всегда присутствовал на моих занятиях и радовался моим маленьким и большим победам. Мы давно с ним – неразлучные друзья. Буквально с моего самого раннего детства.
Именно он научил меня верить в свои силы и никогда не бояться наделать ошибок.
Так я появился на Королевском Балу. Обо мне тебе писала Королева Тоника. Помнишь?
Я произвел там колоссальный успех! И Королева Тоника, и Принцесса Субдоминанта, и все-все-все мне аплодировали. Они расспрашивали меня о том, что это за ноты такие на экране монитора.
Я успел рассказать им про Мыша и о компьютерной программе, с помощью которой я научился читать нотный текст, но бал уже заканчивался и был объявлен заключительный каданс.
«Ну как они восприняли тебя?» - поинтересовался Мыш, прислав мне СМСку, не успел я прийти домой и снять свой нарядный сюртук.
«Они в восторге от моего выступления!» - ответил я гордо.
«Они расспросили тебя: как ты научился так хорошо играть по нотам?» - спросил меня Мыш.
«Не успели! Бал заканчивался и наступил заключительный каданс!» - отрапортовал я.
«Ну что ж, теперь все понятно! Они еще не знают…» - написал мне Мыш тогда.
«Не знают чего?» - спросил я его.
«Я сейчас пришлю тебе одно фото. Глянь!» - был ответ.
И он прислал мне вот это:
На фото я увидел двух маленьких беззащитный мышат, которые проливают слезы над нотным текстом, который в программе «Soft Way to Mozart» является самым сложным для начинающих. Я уже умею читать такой текст, но шел к пониманию его постепенно, через множество промежуточных шагов.
«Если бы я начинал с таких маленьких значков, я бы тоже заплакал!» - написал я Мышу. И вдруг получил ответ от него, какой не ожидал:
«Дудочник! Я вспомнил, как звали второго ученика Композитора.»
Я, конечно, обрадовался, что наконец мы знаем имя врага Композитора и Гвидо, но еще не мог уловить связь между плачущими мышатами и рассказанной мне когда-то давно историей.
«Сейчас не время пускаться в объяснения, - написал мне Мыш. Ты пока найди все, что возможно о Дудочнике. Его также называют "Крысоловом из Гамельна". А мне нужно готовить экстренный доклад для Королевы Тоники.
Ну вот, дорогой мой адресат. Давай вместе попробуем поискать в Интернете про Дудочника. Напиши мне, нашел ли ты что-нибудь?
Ой, погоди. Только что пришло ещё одно сообщение от Мыша. Он просит нас выучить третий круг Алфавита. Обещает, что это нам с тобой очень пригодиться в борьбе с Крысоловом – Дудочником.
Вот что он прислал сейчас:
Твой друг Аким,
Учащийся Академии "Софт Моцарт"
Хотите подписаться на наши письма и быть в курсе всех событий? Вам сюда: 