Рекомендации: учимся выстраивать свой курс обучения с программой Софт Моцарт
Введение
В Методе Хайнер клавишные инструменты используются не только как концертный инструмент, но в первую очередь как основа для всего музыкального образования. Клавиши являются воплощением Нотного стана, с которым ученик может взаимодействовать.
В течение столетий развития музыки Нотный стан и клавиши стали своеобразными "конвертерами" в обучении и композиции: множество музыкальных композиций, опер и симфоний переведено в клавирные версии. Умение играть на фортепиано является частью курса обучения в профессиональных музыкальных школах.
По сути, Метод Хайнер является очередным шагом развития музыкального образования в этом направлении. Использование азбучного и интерактивного Нотного стана позволяет расширить круг музыкального образованного общества.
В основе Метода лежат лучшие традиции мирового музыкального образования, в особенности Русской Школы Музыки.
Русская Школа Музыки отличается от всех других школ мира трехступенчатой системой специального музыкального образования (начальное *школы* - среднее *музыкальные училища и колледжи* - высшее *консерватории и университеты*), в основе которого лежит государственное субсидирование.
Благодаря регулярным инвестициям государства музыкальное образование в СССР и бывших республик СССР получило научное развитие и выстроилось в стройную систему, аналогов которой в мире нет.
Значение сольфеджио и общего фортепиано. Умение прочитывать музыкальный текст голосом вслух и про себя (сольфеджио) и владение клавишными инструментами (общее фортепиано) смогли сформироваться и получить свое развитие только в условиях бюджетной поддержки со стороны государства: в условиях самоокупаемости такое обучение считается "роскошью" для разных стран мира.
Компьютерные технологии в системе Софт Моцарт помогли не только воссоздать, но и во многом усилить лучшие достижения музыкального образования.
Метод Хайнер интегрировал такие предметы как тренировка слуха, сольфеджирование, музыкальный диктант, транспозиция, гармония, слушание музыки, музыкальная литература, теория музыки и другие в единую систему. Доступность компьютерных технологий и цифровых синтезаторов и фортепиано сделали музыкальное образование наиболее эффективным и доступным для большого количества людей, круг которых постоянно растет.
Система музыкального образования "Софт Моцарт" основывается на трех базовых принципах научной педагогики, провозглашенных Яном Коменским:
- От простого к сложному
- От конкретного к абстрактному
- От общего к частному