Письма из Государства Лад: теория музыки в сказочном сериале
Возраст: от 4-х лет. Для индивидуальных или групповых занятий в школе или дома.
Письма представляют собой персонализированные электронные сообщения.
Сказки будут приходить раз в неделю.
Количество историй: 25
В каждом сообщении увлекательная книжка - рассказ от первого лица, красочные иллюстрации и обучающий материал для распечатывания и обучения.
Для наиболее эффективного обучения необходим любой клавишный инструмент (лучше цифровой).
Сказки и увлекательрные истории - это самый увлекательный путь обучения трудны вещам. Наши сказки вы будете получать по почте в виде увлекательного сериала из приключений, развития которого дети будут ждать с нетерпением до следующей недели. Самое главное: дети будут не просто ждать, но также выполнять небольшие задания и работать с обучающими материалами вновь и вновь, чтобы помочь героям в их приключениях. Эти сказки могут помочь даже взрослым понять некоторые сложные для понимания понятия из теории музыки.
Объем материала и его последовательность:
Первое письмо:
- Понятия Тоника Субдоминанта и Доминанта
- Клавиша Субдоминанты – навык нахождения в До Мажоре
- Глиссандо – навык игры
Второе письмо:
- Навык отличать 2 и 3 черные клавиши.
- Хроматическая гамма. Навык игры
Третье письмо:
- Доминантовая секунда. Навык игры в До Мажоре
- Закрепление Субдоминантовой клавиши. Навык игры в До Мажоре
- Знакомство с Доминантовой клавишей. Навык игры в До Мажоре
- Тоническая клавиша. Навык игры в До Мажоре
- Тоническая квинта. Навык игры в До Мажоре
Четвертое письмо:
- Ознакомление со II ступенью лада в До Мажоре
- Ознакомление с мелодическим и гармоническим интервалами на примере Доминантовой и Тонической секунды. Навык игры.
- Ознакомление с частью доминантового септаккорда в До Мажоре. Навык игры.
- Закрепление понятия Тонической Квинты. Навык игры
- Ознакомление с упражнением Ганона №1. Навык игры.
Пятое письмо:
- Ознакомление с третьей ступенью лада в До Мажоре. Навык игры
- Закрепление навыка игры Хроматической гаммы. Модификация упражнения
- Подготовка к освоению Минорной тональности
Шестое письмо:
- Ознакомление с шестой ступенью лада и ее функциями
- Ознакомление с клавишей шестой ступени лада в До Мажоре. Навык игры
- Навык рисования диеза, лиг, целых нот
- Ознакомление с субдоминантовой терцией. Навык игры
- Ознакомление с обращением интервалов на примере субдоминантовой терции – сексты
- Навык нахождения и игры субдоминантового трезвучия
- Обращение субдоминантового трезвучия: секстаккорд и кварт-секстаккорд. Навык игры
- Подготовка к освоению Минора
Седьмое письмо:
- Ознакомление с седьмой ступенью лада и ее функциональными особенностями.
- Навык нахождения и игры седьмой ступени лада в До Мажоре
- Ознакомление с интервалом Тритон
- Ознакомление с обращением Тритона из увеличенной кварты в уменьшенную квинту и наоборот. Навыки игры.
- Навык зрительного распознавания нот на линейках и между линейками
- Навык разрешения тритона в Тоническую терцию или Сексту в До Мажоре
- Подготовка к освоению Минора
Восьмое письмо:
- Закрепление навыка нахождения и игры Доминантовой клавиши в До Мажоре. Навыки игры
- Понятие прерванного оборота: взаимоотношения Доминанты и Шестой ступени
- Закрепление понятия Тоническая квинта. Навык игры.
- Тоническое трезвучие. Освоение через навык игры в До Мажоре
- Игра Тонического трезвучия компактно и в двух октавах.
- Начало освоения минора. Знакомство с минорной III ступенью в До Миноре
- Минорное Тоническое трезвучие
- Игра Минорного Тонического трезвучия в одной и двух октавах
- Минорная Тоническая терция. Игра в До Миноре
- Игра Мажорного и Минорного тетрахордов от До
Девятое письмо:
- Ознакомление с основными характерами системы Софт Моцарт – бабочкой, упсом и паучком
- Навык определения Тона и Полутона с помощью бабочки. Измерение интервалов
- Закрепление знаний о хроматической гамме, как последовательности полутонов
- Закрепление понятия Тритон.
Десятое письмо:
- Понятие интервалов
- Понятие измерения интервалов в тонах – полутонах
- Строение Мажорной Гаммы
- Закрепление всех ступеней в До Мажоре и их взаимоотношений
- Название всех интервалов в пределах октавы
- Понятие октавы
- Навык игры гаммы До Мажор отдельными руками и в расходящемся движении.
- Закрепление понятия Минор
Одиннадцатое письмо:
- Строение Минорной Гаммы.
- Особенности взаимоотношений ступеней лада в Миноре – Зрительное восприятие. Навыки игры.
- Минорной гаммы от ДО. До Минор натуральный – Навык игры
- Закрепление понятия секунда
- Малая и Большая секунды – Навык игры
- Малая и Большая терции – Навык игры
- Понятие чистой кварты и чистой квинты – Навык игры.
- Обращение чистой кварты и чистой квинты – Навык игры
- Размер чистой кварты и чистой квинты в тонах и полутонах – Теоретический навык
- Минорное и Мажорное Субдоминантовое трезвучие. Закрепление материала – Навык игры
- Минорное Доминантовое трезвучие – Навык игры.
- Гармонические и мелодические интервалы – Понятие, навык игры.
Двенадцатое письмо:
- Гармонический Минор. Навык игры
- Мелодический Минор. Навык игры
- Тетрахорды. Понятие. Навык игры
- Первое упоминание о «Щелкунчике», балете П.И.Чайковского
Тринадцатое письмо:
- Диезы и бемоли. Общее представление
- Первый круг нотного Алфавита. Навык прочтения: база для освоения тональностей.
- Второе упоминание о «Щелкунчике»
Четырнадцатое письмо:
- Введение понятия Каданс
- Навык игры полного совершенного каданса
- Главные ступени лада
- Устойчивые ступени лада
- Третье упоминание о «Щелкунчике»
Пятнадцатое письмо:
- Особенности организации Нотного Стана: ноты на линейках и между линеек. Понятие.
- Второй ряд Нотного Алфавита. Практический навык прочтения.
- Модуль "Фруктовые линии": Создание, развитие и совершенствование навыка прочтения линеек и пространств на клавишах и Нотоносце с помощью интерактивного модуля
Шестнадцатое письмо:
- Понятие о продолжительности нот.
- Знакомство со знаком Скрипичного ключа. Работа над практическим навыком написания Скрипичных ключей
- Знакомство со знаком Басового ключа. Работа над практическим навыком написания Басовых ключей